SEMINÁRIOS
14.04.2012
TEMAS:
1.A formação
matemática da professora polivalente: desafios de ensinar o que nem sempre
aprendeu;
2.Sobre o
Processo de Transformação da Prática Pedagógica;
3.Currículo,
conhecimento e cultura;
4.Princípios
para a construção de currículos multiculturalmente orientados;
5.Educandos e
Educadores: seus direitos e o currículo;
6.Como superar
as velhas crenças na desigualdade mental, intelectual dos educandos?
7.Ensinar
matemática: desafios e possibilidades;